Оценка навыков.

Оценка навыков — это мероприятие, на котором объективно оцениваются способности учеников в числовом выражении.

Оно так же известно как измерение ранга, поскольку результаты оценки непосредственно определяли ранг.

Ранг, или рейтинг — это, по сути, уровень квалификации людей со способностями.

Независимо от того, является человек рыцарем, магом, священником или разведчиком, их уровень и ценность определялись их рангом.

Поэтому определение рейтинга было одним из самых важных событий для студентов.

Конечно, оценка не ограничивалась лишь студентами.

Для профессоров повышение рангов подконтрольных студентов означало успех их преподавания. Иначе говоря, стало критерием оценки работы профессоров.

Многочисленные гильдии также активно набирали перспективные таланты. Естественно, их внимание было сосредоточено на оценке навыков.

Таким образом, студенты, добившиеся хороших результатов в оценке навыков, неизбежно наблюдали, как их репутация взлетает до небес.

В одночасье это стало предметом обсуждения в академии.

– Конечно, главной героиней этой оценки навыков будет Шэрон Пирс.

Отдел классификации академии Лихтен.

Эта административная организация, ответственна за оценку навыков.

– Эх, как бы я хотела окончить школу вместе с мисс Шэрон. Разве не было бы лучше, если бы я родилась всего на 5 лет позже? Шеф, вы согласны?

Конечно, это не означало, что работа была легкой. Начальник отдела измерений в данный момент массировал виски.

Главной причиной были периодические вспышки глупости у его помощницы, Анны Бритты.

– Ассистентка Анна, прекрати нести чушь и приступай к работе.

– Но шеф! Только посмотрите на эту фотографию!

– Что там?

– Конечно же мисс Шэрон Пирс.

– Ты сейчас серьёзно?

– Насколько же она красива, холодна и надменна? Этот стиль очень популярен среди таких девушек, как она. Я уверена, мисс Пирс будет главной героиней этого рейтинга! Хе-хе-хе!

Заведующий отделом, сам того не осознавая, чуть не ударил хихикающую ассистентку по затылку.

Он, вероятно, сделал бы это, если бы эта наивная девчушка не была дочерью виконта.

Подавив дрожь в пальцах, глава тихонько вздохнул.

– Фух.

В такие моменты, решающее значение имело терпение.

График определения рангов был уже не за горами.

Нередко сотрудники, проработавшие несколько дней без отдыха, теряли рассудок.

Даже у самого главы были огромные тёмные круги вокруг глаз.

– Нужно сказать, что кроме Шэрон, здесь больше нет интересных учеников.

– Верно. Действительно, в последнее время рост большинства детей замедлился.

В прошлом, даже студенты с низкими рангами повышались на одну звезду.

Однако в последнее время тенденция к росту детей заметно снизилась. Даже количество людей, пробуждающих ману, уменьшалось.

Эта проблема была характерна не только для академии Лихтен. В других академиях было так же.

Были выдвинуты различные пессимистические прогнозы.

Некоторые говорили, что это связано с тем, что большинство признанных студентов уже реализовали свой потенциал благодаря частному образованию.

Или что Мировое древо в Великом лесу засыхало, а качество его маны снижалось.

Или, возможно, демоны что-то замышляли.

Ходили разные мрачные истории, и ходили слухи, что империя и королевства скрытно проводят расследование.

Дело не в том, что сейчас не талантливых людей, а в том, что если всё так будет продолжаться, они перестанут появляться.

В любом случае, ситуация была безрадостной.

– ...Надеюсь, появится студент, что покажет должный рост.

– Есть же! Мисс Шэрон. Шэрон Пирс!

– Ассистентка Анна, я уже говорил это раньше, но Шэрон — выдающийся ребёнок в своей семье. Пусть вас не обманывает внешность. Нет никаких сомнений в её способностях.

– Вот именно! Но почему? Вы не знаете, верно? В наши дни в столице Империи популярны идолы. (не стал переводить как айдолы — прим.)

– Идолы?

– Да! Это певицы, которые поют и танцуют, и они такие красивые. К вашему сведению, мне нравится группа под названием "Магические Девы"! Хе-хе. Я бы хотела, чтобы мисс Шэрон создала группу, типа "Девы-Рыцари”.

– Куда катится Империя?

Глава покачал головой.

Шэрон Пирс.

Она определённо стоит внимания.

Но, по его меркам, Шэрон не была "настоящей".

Но, судя по его опыту оценки навыков многих студентов, "настоящие" проявились неожиданно.

Например, кто-то, у кого пробудилась очень слабая стихийная сила, или кто-то, кто овладел неожиданными способностями.

"Если подумать, прошло довольно много времени с тех пор, как у нас был выпускник, специализирующийся стихии земли."

Погруженный в свои мысли, начальник внезапно пришёл в себя. Пора приниматься за работу.

– Есть что-нибудь с подготовкой первого и второго этапов присвоения ранга?

– Да. Дэвид и Джейн разбираются.

– Тогда всё в порядке.

Решения по первому и второму этапам уже были определены, а вот с третьим уже всё не так гладко.

Предложения по оценке, представленные их отделом, должны были пройти согласование с четырьмя руководителями департаментов, директором школы и внешними аудиторами, прежде чем их можно будет окончательно утвердить в качестве критериев оценки.

– Что насчёт декана Яна Боммеля? По-прежнему нет комментариев?

Профессора и внешние эксперты участвовали в разработке критериев оценки. Декан Ян Боммель представлял профессоров в рабочей группе по определению рейтинга.

– ...Да, мы стараемся, но вы же его знаете. Он презирает такую рутину. Мы должны разобраться в этом сами.

– Мда. Этот человек — просто нечто.

Изначально не было никаких ожиданий.

Декан похож на дикого зверя, и его интерес к таким "пустякам" практически отсутствовал.

Когда вздох надзирателя стал глубже…

— Тук-тук!

Ассистентка Анна, вставшая со своего места, открыла дверь и что-то получила.

В руках у неё был конверт. Её глаза расширились, когда она прочитала надпись на конверте.

– Ой? Это от декана Яна Боммеля?

– ...А?

– Позволите зачитать? "Что касается предлагаемых критериев оценки для третьего этапа текущей аттестации, предлагаю следующее. Основное внимание уделить мобильности. Рекомендуется добавить к критериям оценки взрывчатость и неожиданность. Метод оценки: разрушенный мост над обрывом…" Ух ты! Он даже предоставил подробные инструкции по методу оценки. Однако почерк трудно разобрать.

На лице главы отразилось изумление.

Несмотря на то, что он работал в административном отделе, он долгое время проработал в Лихтене. Ян Боммель, которого он знал, никогда не был таким сговорчивым.

– Какого чёрта?..

Чего же хотел этот человек?

Любопытство смешалось с облегчением от того, что одна проблема была решена.

---

На пустыре возле гостиницы к северу от академии Лихтен.

– Ня-я-я!..

По небу летела кошка.

Нет, слово "летела" не совсем правильное.

Расстояние между её белыми ступнями и землей составляло около одного сантиметра.

Даня парила над землёй с помощью магнитной силы, зависнув на максимально возможной высоте.

– Ух ты. Это весело!

С улыбкой на лице Даня шагала по воздуху.

С другой стороны, Йен тихо вздохнул.

– Нет.

Был ли этот эксперимент также неудачным?

Йен поставил крестик в своём блокноте.

То, что он сейчас исследовал, было "мобильностью".

Проблема заключалась в том, что создать правдоподобное средство передвижения было непросто, особенно для магии земной стихии.

Первоначально стихия земли специализировалась на танковании и нанесении физического урона.

Вот почему он позвал Даню и экспериментировал над различными вещами.

Первое, что он попробовал — это использовать магниты.

Среди свойств земли магнетизм был самым близким к мобильности. Потому что это сила, которая притягивает или отталкивает.

Поэтому Йен думал намагнитить и землю, и подошвы обуви, что передвигаться по воздуху.

— Бам!

– Нья-ха-ха!

В результате у Йена появилась шишка на лбу.

Управлять магнитом было сложно, и сопротивление оказалось больше, чем ожидалось.

Он не мог взлететь так высоко, как рассчитывал.

Поначалу Йен даже не мог стоять, не в силах удерживать равновесие.

Даня, парившая в воздухе с безупречным равновесием, продолжала парить, издавая игривый мурлыкающий звук.

Действительно, кошка есть кошка.

– Йен! Сделай для меня ещё что-нибудь! Это так весело!

Она казалась, мягко говоря, несколько беззаботной.

В любом случае.

Проигнорировав её просьбу, Йен приготовился к следующему эксперименту. На этот раз он создал большую цилиндрическую пушку.

– Что дальше?… А?

Взволнованное лицо Дани побледнело.

– Подожди минутку. Ты же не собираешься поместить меня туда и выстрелить?

– Да, сейчас порох принесу.

– Ты что, с ума сошел, идиот!

Цк. Немного перегнул палку?

Затем возникла идея создать конструкцию, похожую на пружину, чтобы использовать силу физики.

"На создание такой конструкции уходит слишком много времени".

На практике это было практически невозможно использовать.

К этому моменту Йена начали одолевать такие мысли, как "Действительно ли он волшебник?"

Это было ближе к алхимии или магической инженерии.

...Как бы то ни было.

Всё вернулось к левитации.

Главное — парить над землёй, тогда трения не будет.

"Если получится, неожиданность будет гарантирована."

Откуда такая одержимость неожиданностью?

Потому что суть мобильности заключается в неожиданности.

Например, рыцари, которым нужно читать движения своих противников и реагировать на них. В борьбе против них это было бы крайне эффективно.

Неожиданность в ближнем бою.

Для Йена, мага ближнего боя, это было практически синонимом его жизни.

Если бы существовал другой метод, подобный магнетизму…

Это сложно. Слишком сложно.

К этому моменту Йен даже подумывал о том, чтобы свернуться в клубок.

Свернуть всё своё тело в шар, покрыть его слоем металла и добавить острые шипы снаружи, как у корабля-черепахи.

И просто катиться.

Поскольку это могло также служить атакой, выглядело очень перспективно.

И назвать способность "Каток".

– ...Сработает ли?

Йен вздохнул и попытался встать.

— Тук

Он зацепился за корни и пошатнулся.

И почувствовал, как что-то выпало у него из кармана.

Вскоре после этого раздался удивлённый голос Дани:

– Й-Йен...!

Казалось бы, обычный камень, парящий над землей.

Это был тот самый камень, который уронила девушка.

Он сразу почувствовал.

Этот камень был тем, что он так долго искал.